Publicaciones en las que colabora con Mercedes Isabel Rueda Sánchez (8)

2015

  1. Self-regulated learning and professional development: How to help student teachers encourage pupils to use a self-regulated goal-setting process

    Mentoring for Learning: Climbing the Mountain (Sense Publishers), pp. 257-282

1997

  1. Dificultats de l´aprenentatge

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC

  2. La intervenció educativa en alumnes

    Dificultats de l´aprenentatge (Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC), pp. 1-60

1996

  1. Relación entre conocimiento fonémico y dislexia: un estudio instruccional

    Cognitiva, Vol. 8, Núm. 2, pp. 215-234

1994

  1. Asesoramiento en los proyectos curriculares

    Aula de innovación educativa, Núm. 27, pp. 47-54

1991

  1. Segmental awareness and dyslexia: Is it possible to learn to segment well and yet continue to read and write poorly?

    Reading and Writing, Vol. 3, Núm. 1, pp. 11-18

1990

  1. El análisis de la palabra como instrumento para la rehabilitación de la dislexia

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Núm. 49, pp. 39-52

1989

  1. Estrategias de intervención para la reeducación de niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura

    CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, Núm. 3, pp. 101-112