Publicaciones (74) Publicaciones de Isabel Serrano Pintado

2024

  1. Perfiles de Personalidad en adolescentes con Trastornos por Ansiedad en Población General y Clínica

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 11, Núm. 1

  2. Validation of the inventory: lockdown and its impact on the university Community

    BMC Public Health, Vol. 24, Núm. 1, pp. 1-9

2023

  1. Eficacia del EMDR en el Trastorno de Estrés Post-traumático: una Revisión Sistemática y Meta-análisis de Ensayos Clínicos Aleatorizados

    Psicothema, Vol. 35, Núm. 4, pp. 385-396

  2. Prevalencia de Prototipos de Personalidad en Adolescentes

    Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Vol. 40, Núm. 2, pp. 11-22

  3. Rasgos de personalidad en adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Vol. 43, Núm. 143, pp. 55-71

  4. Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

    Revista Iberoamericana de Psicología, Vol. 16, Núm. 2, pp. 1-21

2022

  1. Personalidad en adolescentes en muestra general y clínica

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 30, Núm. 3, pp. 743-756

  2. Pilot Study on the Effects of the Teaching Interpersonal Skills Program for Teens Program (PEHIA)

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. A systematic review on nomophobia prevalence: Surfacing results and standard guidelines for future research

    PLoS ONE, Vol. 16, Núm. 5 May

2020

  1. Aplicación de un programa cognitivo-conductual en niños con obesidad y sobrepeso

    Obesidad infantil en contextos escolares (Círculo Rojo), pp. 107-162

  2. Eficacia de dos tratamientos cognitivo-conductuales en personas con fibromialgia y afectación emocional

    Informaciones psiquiátricas: Publicación científica de los Centros de la Congregación de Hermanas Hospitalarias del Sagrado Corazón de Jesús, Núm. 240, pp. 27-42

  3. Estrategias psicoeducativas que sí previenen la obesidad infantil

    Obesidad infantil en contextos escolares, pp. 19-47

2019

  1. Intervención cognitivo-conductual en un caso de ansiedad ante la lectura en público: mejora de la fluidez y comprensión

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 6, Núm. 2, pp. 54-61

2017

  1. Eficacia de los tratamientos basados en mindfulness para los trastornos de ansiedad

    Infocop

2016

  1. A Stress Inoculation Program to Cope with Test Anxiety: Differential Efficacy as a Function of Worry or Emotionality

    Avances en psicología latinoamericana, Vol. 34, Núm. 1

  2. Afrontamiento de la ansiedad ante los exámenes universitarios mediante un programa de inoculación del estrés: Caso clínico

    Psicología y educación: presente y futuro

  3. Dismantling a stress inoculation program to cope with test anxiety: differential efficacy as a function of the variable predominantly affected.

    Avances en psicología latinoamericana, Vol. 34, Núm. 1

  4. Revisión sistemática de la eficacia de los tratamientos basados en mindulness para los trastornos de ansiedad

    Ansiedad y estrés, Vol. 22, Núm. 1, pp. 39-45

2015

  1. Cómo vencer tus problemas de ansiedad ante los exámenes

    Pirámide

  2. Tools for reducing university test anxiety: proposal for intervention

    Coping strategies and health (Nova Science), pp. 43-62