José
Orrantia Rodríguez
Catedrático de Universidad
Tesis doctoral
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La evaluación de la competencia lectoraun enfoque cognitivo 1991
Universidad de Salamanca
Tesis dirigidas (8)
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Aritmética cognitiva. El rol del formato en el cálculo simple 2021
Universidad de Salamanca
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Representaciones numéricas con dedos y desarrollo aritmético temprano 2019
Universidad de Salamanca
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Representación de la magnitud numérica y su relación con la ejecución en matemáticas 2015
Universidad de Salamanca
San Romualdo Corral, Sara
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Aritmética cognitiva: un análisis de los procesos de cálculo en el contexto de los problemas aritméticos 2012
Universidad de Salamanca
Rodríguez García, Laura
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Representaciones mentales en la resolución de problemas aritméticos 2011
Universidad de Salamanca
Múñez Méndez, David
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El número racional: un estudio sobre su tratamiento en los libros de texto y en la interacción profesor-alumnos 2006
Universidad de Salamanca
ARCE LOZADA, LUCY EDITH
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Conocimiento matemático y situacional y su influencia en la resolución de situaciones problemáticas de estructura aditiva 2006
Universidad de Salamanca
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La interacción libro de texto-profesor-a en la resolución de problemas aritméticos 2005
Universidad de Salamanca
GONZALEZ DUARTE LOURDES BEATRIZ
Tesis tutorizadas (1)
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Frecuencia subjetiva y reconocimiento léxico: recuento normativo en español y análisis de su poder explicativo 2006
Universidad de Salamanca
García Pérez, María Emma
Tribunales de tesis (18)
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Presidente del tribunal
Indicadores de progreso del aprendizaje en matemáticas en el contexto del modelo de respuesta a la intervención 2019Universidad de La Laguna
de León Pérez, Sara del Cristo
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Presidente del tribunal
Chinese and Spanish readers: are there cultural differences? a comparative study performed with Chinese and Spanish university students on syntactic and semantic processing in the native language and perception of scenes by an eye-tracking procedure 2019Universidad Autónoma de Madrid
Zheng, Xuran
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Secretario del tribunal
La comprensión lectora: el papel de la competencia retórica 2018Universidad de Salamanca
Ferreira De Jesús, Antonio Carlos
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Vocal del tribunal
Vicente Bermejo Fernández: de la filosofía a la terapia familiar y de pareja, un estudio psicobiográfico 2017Universidad Complutense de Madrid
DUBO ROMERO, EDITH NEVENKA
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Vocal del tribunal
Enseñanza constructivista de las matemáticas en el primer ciclo de educación primaria. Aplicación del programa PEIM en la resolución de problemas 2016Universidad de Zaragoza
Ester Mariñoso, Pilar
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Presidente del tribunal
El papel de los textos expositivos en las Unidades Didácticas de Historia. Un estudio comparativo de su uso por parte de profesores en servicio con experiencia docente y principiantes de Grecia. 2015Universidad de Salamanca
Konitopoulou, Vasiliki
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Presidente del tribunal
Dificultades específicas de aprendizaje en matemáticas: subtipos e indicadores cognitivos y familiares 2015Universidad de La Laguna
Peake Mestre, Christian
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Secretario del tribunal
Efecto del entrenamiento en reconocimiento de palabras y su relación con la comprensión 2012Universidad de Salamanca
Miramontes Zapata, Silvia del Carmen
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Vocal del tribunal
Mecanismos de generación de preguntas sobre textos expositivos con contenido científico: identificación de obstáculos y papel de las metas de lectura 2012Universidad de Alcalá
Ishiwa Hayashi, Koto
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Presidente del tribunal
Análisis de las prácticas lectoras en las aulas de Chile. Un estudio sobre la distancia entre las propuestas formuladas por el MINEDUC y lo que los profesores hacen en sus aulas 2011Universidad de Salamanca
Iturra Herrera, Carolina
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Secretario del tribunal
La Competencia Retórica y el aprendizaje de la Lengua Escrita. ¿Se puede hablar de una competencia específica? 2009Universidad de Salamanca
Bustos Ibarra, Andrea
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Vocal del tribunal
Procesamiento de inferencias emocionales en relación a su valencia y al formato de presentación. Un estudio basado en textos en prosa vs. imágenes 2009Universidad Autónoma de Madrid
Dávalos Romo, María Teresa
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Secretario del tribunal
Lectura conjunta, pensamiento en voz alta y comprensión lectora 2008Universidad de Salamanca
Almeida González, Antonio José César de
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Vocal del tribunal
Dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en una población de neolectores adultos de la Bahía de Cádiz 2001Universidad de Cádiz
HERRERA LARA JOSE ANTONIO
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Vocal del tribunal
Influencia de la memoria de trabajo en el rendimiento ortográfico en niños de educación primaria 2001UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Manso Luengo, Antonio J.
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Vocal del tribunal
Evaluación dinámica de procesos metacognitivos 2001Universidad de Sevilla
Saldaña Sage, David
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Vocal del tribunal
Estratègies de resolució de problemes matemàtics: incidència de l'ús del full de càlcul en l'ensenyament/aprenentatge de la proporcionalitat 1999Universitat de Lleida
Pifarre Turmo, Manuela Mercedes
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Secretario del tribunal
Transferencia en solución de problemas por analogía: modelos computacionales versus procesos humanos 1998Universidad de Salamanca
Minervino, Ricardo Adrián