Susana
Olmos Migueláñez
Profesora Titular de Universidad
Eva María
Torrecilla Sánchez
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Eva María Torrecilla Sánchez (47)
2023
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Validación del instrumento codep-es: valoración de la formación de los egresados en pedagogía
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 99-121
2022
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Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS : ideas clave
Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible : modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 23-39
2021
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Competences of the Degree in Pedagogy: Perception from the point of view of the graduates
Revista Brasileira de Orientacao Profissional, Vol. 22, Núm. 1, pp. 85-98
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La relación familia-escuela en la época post-pandemia COVID-19
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación
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Mejora de las competencias de orientación profesional mediante un proyecto de b-mentoring
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Orientación profesional y mentoría para estudiantes universitarios
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación
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School effectiveness and the PISA tests. Improvement of the development of student's competences in the centers of Portugal
ACM International Conference Proceeding Series
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“Mi proyecto profesional”: autodesarrollo del Proyecto Profesionalmediante un curso formativo
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
2020
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Experiencia de innovación en la asignatura de Orientación Educativa (tutorial y familiar): vídeo argumentativo en el diseño de una sesión de tutorial
Aulas innovadoras en la formación de los futuros educadores de Educación Secundaria: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 17-29
2019
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Evaluación compartida sobre resultados de aprendizaje de competencias en universidad: Estudio piloto empírico en máster
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 923-934
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Explanatory factors as predictors of academic achievement in PISA tests. An analysis of the moderating effect of gender
International Journal of Educational Research, Vol. 96, pp. 111-119
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Percepción de la orientación universitaria de los estudiantes egresados de pedagogía
Orientación y calidad educativa universitarias
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Retos en la investigación en educación inclusiva: la perspectiva de los escolares
Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 427-433
2018
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Análisis psicométrico de una escala para evaluar las competencias específicas en tutoría y orientación educativa
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 52-70
2017
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Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
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Design of an assessment system for the improvement of competences among pedagogy students
ACM International Conference Proceeding Series
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Determinantes de la satisfacción de los profesores de secundaria, como indicador de calidad de un programa formativo en resolución de conflictos
Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 517-535
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Développement professionnel des enseignants de l’enseignement secondaire: Une étude des compétences sociales
Revista Lusofona de Educacao, Vol. 38, Núm. 38, pp. 101-117
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Efectividad de un programa de mejora de competencias profesionales en resolución de conflictos
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 28, Núm. 3, pp. 25-42
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Interdisciplinaridad y transferencia: Actas I Encuentro de doctorados e investigadores noveles
Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)