Publications (81) Publications de Marta Martín del Pozo Voir les données de recherche référencées.

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2025

  1. A Usability Evaluation of a Serious Game for Tackling Bullying and Cyberbullying in Primary Education by Pre-service Teachers

    Technology, Knowledge and Learning

  2. Aprendiendo con videojuegos como material didáctico en economía: perspectivas de educadores y docentes en formación

    Edunovatic 2024: Conference proceedings

  3. Desarrollo de un videojuego como recurso educativo mediante el modelo ADDIE para abordar el bullying y ciberbullying en el alumnado de Educación Primaria

    Edunovatic 2024: Conference proceedings

  4. Diseño y evaluación de un recurso educativo para trabajar las habilidades lingüísticas en alumnado con trastorno del espectro del autismo

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 18, pp. 145-165

  5. Innovación educativa en la era digital: el laboratorio pedagógico virtual

    Educación, creatividad e inteligencia artificial: Nuevos horizontes para el aprendizaje. Actas del VIII congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2025

  6. Serious Games for English Language Learning: A scoping review

    INTERNATIONAL JOURNAL OF SERIOUS GAMES, Vol. 12, Núm. 3, pp. 99-127

  7. Serious Games for English Language Learning: A scoping review

    International Journal of Serious Games, Vol. 12, Núm. 3, pp. 99-127

  8. Uso de serious game para desarrollar la autorreflexión y el pensamiento crítico ante la desinformación. Análisis de percepciones docentes

    Austral Comunicación, Vol. 14, Núm. 3, pp. 23-52

2024

  1. Against All Odds

    Learning, Education, & Games, Vol. 4: 50 Games to Use for Inclusion, Equity and Justice (ETC Press), pp. 19-22

  2. Desarrollo de un videojuego como material didáctico para el aprendizaje de organización escolar como innovación docente universitaria

    Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior (Educación Editora), pp. 445-454

  3. Development of a video game as an educational resource using the ADDIE model to address bullying and cyberbullying in primary school students

    9TH VIRTUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, INNOVATION AND ICT, EDUNOVATIC 2024

  4. Evaluando libros escolares como material didáctico con futuros pedagogos: una experiencia de aprendizaje

    Innovación docente e investigación en educación: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 1329-1339

  5. Gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza de Ciencias de la Naturaleza en quinto de educación primaria

    Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2024. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

  6. Jugando para aprender sobre serious games como material didáctico: experiencia de evaluación con futuros pedagogos

    Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2024. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

  7. Learning with video games as teaching materials in Economics: perspectives of educators and pre-service teachers

    9TH VIRTUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, INNOVATION AND ICT, EDUNOVATIC 2024

  8. Self-Assessment and Reflection Game for Training in Competences Against Disinformation

    2024 21st International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET 2024

  9. Videojuegos y aprendizaje en la etapa universitaria: una revisión sistemática

    Revista de educación, Núm. 405, pp. 103-132

2023

  1. Design, Development, and Evaluation of a Serious Game Aimed at Addressing Bullying and Cyberbullying with Primary School Students

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1246-1254

  2. Designing serious games as educational resources: Reflecting the value of difference.

    The value of the difference and lifelong learning in the contemporary pedagogy (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 186-202

  3. Innovación docente en Organización del Centro Escolar mediante recursos digitales de gamificación creados con "Quizizz" por alumnos universitarios

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 169-182