Miguel
Pérez Fernández
Profesor Titular de Universidad
Dissertation
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Neuropsicologíaepilepsia y dificultades de aprendizaje 1993
Universidad de Salamanca
Dissertationen geleitet (7)
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Perfiles neuropsicológicos en el TDAH: estudio de los subtipos inatento y combinado en niños de edad escolar remitidos a la clínica 2017
Universidad de Salamanca
FERRERAS ÁLVAREZ, CRISTINA
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Resiliencia y trastornos de la conducta alimentaria 2016
Universidad de Salamanca
Menezes de Lucena Carvalho, Virginia A.
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Evaluación neuropsicológica en mujeres víctimas de violencia de género 2014
Universidad de Salamanca
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Correlatos neuropsicológicos en la función ejecutiva y la memoria de los factores de personalidad según el modelo del Big Five 2013
Universidad de Salamanca
Restrepo Carvajal, Jorge Emiro
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Abusadores sexuales: una perspectiva neuropsicológica 2011
Universidad de Salamanca
Nunes Pombo, Pedro Jorge
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Análisis psicopedagógico de operadores tecnológicos utilizados por niños en sus trabajos de educación tecnológica 1989
Universidad Complutense de Madrid
GONZALO FERNANDEZ, RAMON
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La selección de docentes de nivel medio en la República de Panamá: estudio crítico comparado y propuestas alternativas 1986
Universidad Complutense de Madrid
GARIBALDO CONCEPCION, JUDITH
Gerichte für Dissertationen (26)
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Sekretär des Gerichts
Funciones ejecutivas y rasgos de personalidad como predictores de conductas de riesgo por internet en adolescentes 2022Universidad de Salamanca
MONCADA DUARTE, CLARA EUGENIA
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Sekretär des Gerichts
Síndrome de Burnout en terapeutas ocupacionales 2022Universidad de Salamanca
Juy Martín, Rubén
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Vokal des Gerichts
Estrés de rol y prevalencia del síndrome de Burnout en estudiantes de doctorado 2021Universidad de Salamanca
Liriano Durán, Angela
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Präsident des Gerichts
La dirección de la escuela: el desarrollo del capital social entre la percepción y la representación de legalidad en los maestros 2017Universidad de Extremadura
Muratore, Vincenza
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Präsident des Gerichts
Psicología ambiental y ecopsicología en edad evolutiva: aspectos cognitivos afectivos y relacionales 2017Universidad de Extremadura
Augello, Rosanna
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Vokal des Gerichts
Empatía: efectos sobre la enseñanza 2017Universidad de Extremadura
Fazio, Francesco
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Sekretär des Gerichts
Familia sistémica en contexto educacional 2016Universidad de Extremadura
Soares de Azevedo, Rafaela Carla
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Sekretär des Gerichts
Estudio de las funciones cognitivas en niños víctimas de violencia intrafamiliar 2016Universidad de Salamanca
Cobos Cali, Martha
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Sekretär des Gerichts
Burnout, resiliencia y frustración existencial en el personal de la administración y servicios (pas) de la universidad de zaragoza 2016Universidad de Salamanca
Sánchez Gómez, José María
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Vokal des Gerichts
Terapia congnitiva basada en la atención plena (o mindfulness) en juego patológico 2015Universidad Pontificia de Salamanca
Melero Ventola, Alejandra Rebeca
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Vokal des Gerichts
Patrones de personalidad y otros trastornos psicopatológicos asociados en personas con dependencia de drogas en tratamiento en Proyecto Hombre 2015Universidad Pontificia de Salamanca
RODRÍGUEZ SÁEZ, JOSÉ LUIS
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Vokal des Gerichts
La experiencia emocional de los estudiantes de enfermería como prestadores de cuidados 2015Universidad de Extremadura
Sarnadas, Luis Leitão
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Sekretär des Gerichts
Utilidad de una batería neuropsicológica breve para la discriminación de pacientes con demencia y alteración cognitiva leve. Datos de la cohorte nedices 2014Universidad de Salamanca
SERNA JARAMILLO, ADRIANA JULIET
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Vokal des Gerichts
Funcionamiento antisocial y comportamiento perturbador en los centros educativos: factores de riesgo personales, de apoyo social y rendimiento académico 2012Universidad de León
Martínez Sevilla, Laura
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Vokal des Gerichts
Avaliação do burnout, engagement e resiliência nos bombeiros do distrito da guarda 2011Universidad de Salamanca
Barbas Rodrigues, Francisco José
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Vokal des Gerichts
Rasgos de personalidad, procesos cognitivos e ideación mágica en la esquizofrenia 2010Universidad de León
Yugueros Alonso, Miguel
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Sekretär des Gerichts
Adaptación del test de colores y palabras de stroop en una muestra portuguesa: influencia de la reserva cognitiva en la función ejecutiva de sujetos sanos y con enfermedad tipo alzheimer de inico tardío 2009Universidad de Salamanca
SOARES RAMOS FERNANDES, SARA MARGARIDA
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Vokal des Gerichts
Estrés percibido, estrategias de afrontamiento y sentido de coherencia en estudiantes de enfermería: su asociación con salud psicológica y estabilidad emocional 2009Universidad de León
Fernández Martínez, María Elena
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Vokal des Gerichts
Aproximación a los problemas de atención en la edad escolar a partir de la evaluación neuropsicológica y su relación con el trastorno de aprendizaje del cálculo. Orientación de programas de intervención educativa 2008Universidad de León
Santos Cela, José Luis
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Vokal des Gerichts
Perfeccionismo y sentimiento de soledad en adolescentes: relación con características de personalidad, problemas de conducta y rendimiento académico 2008Universidad de León
Galvão Miranda Reis, Helena Maria
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Vokal des Gerichts
Influencia de la personalidad en la evolución del trastorno de angustia. Estudio prospectivo a un año con fases iniciales 2008Universidad de Cantabria
HOYUELA ZATON, FERNANDO
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Vokal des Gerichts
Formacion de subtipos de niños con problemas escolares de apredizaje a partir de su evaluación neuropsicológica, sus capacidades cognitivas y su comportamiento 2006Universidad de León
ALVAREZ ARENAL, TERESA
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Vokal des Gerichts
Estudio de validación de la batería neuropsicológica de adultos Luria-DNA frente a las escalas de Wechsler (WAIS-III) en estudiantes universitarios 2005Universidad de León
bausela herreras, esperanza
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Sekretär des Gerichts
El síndrome de burnout en los funcionarios de vigilancia de un centro penitenciario 2004Universidad de Salamanca
HERNANDEZ MARTIN, LORENZO
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Vokal des Gerichts
La competencia social en la escuela de Manaus: planificación de una propuesta educativa 2004Universidad de León
COELHO CAVALCANTI FRANCISCA M.
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Vokal des Gerichts
Comprensión verbal y organización perceptiva en subtipos neuropsicológicos de niños con dificultades escolares 1998Universidad Complutense de Madrid
BARRA LAZARO, FRANCISCO