Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pontificia de Salamanca (24)

2024

  1. Editorial: Research in social psychology, prevention activities and mental health promotion

    Frontiers in Psychology

2022

  1. Aprendizaje basado en proyectos en entornos virtuales: una experiencia de innovación con alumnado universitario

    VI Congreso Internacional Sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - INNOVAGOGÍA 2022

  2. El Aprendizaje Basado en Proyectos y los entornos virtuales como herramientas para el desarrollo de competencias en el alumnado universitario

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2058-2064

  3. The representation of disability in physical education textbooks in Spain

    Sport in Society, Vol. 25, Núm. 8, pp. 1450-1468

  4. Trabajo cooperativo en la formación de maestros

    VI Congreso Internacional Sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - INNOVAGOGÍA 2022

2021

  1. Flipped classroom en Educación Superior: una experiencia con estudiantes de magisterio

    INNTED Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas

  2. Influencia del empleo formativo de metodologías activas en la motivación y rendimiento académico de futuros profesores de Educación Física

    INNTED Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas

  3. Influencia del empleo formativo de metodologías activas en la motivación y rendimiento académico de futuros profesores de Educación Física

    Metodologías activas con TIC en la Educación del siglo XXI (Dykinson)

  4. Sports press in contemporary society: a framework for the analysis of body stereotypes and motor expression in photographs

    Annual Congress of the European College of Sport Science

  5. The Impact of an Authentic Sports Leadership Program for Coach

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

2020

  1. Clima, orientación motivacional y diversión en futbolistas alevines

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 20, Núm. 79, pp. 507-520

  2. Género y planes de estudio: Análisis del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 3, pp. 291-308

  3. La gran vía: Nuevas aproximaciones a la zarzuela desde los estudios de género

    Neuma: Revista de Música y Docencia Musical, Año 13, Vol. 1, pp. 14-35

  4. Riesgo de dependencia y autoestima en personas mayores de 60 años según la actividad física y el consumo farmacológico

    Revista espanola de salud publica, Vol. 94

2019

  1. Diversidad étnica y educación física: análisis de las fotografías de los libros de texto publicados durante la Ley Orgánica de Educación

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 426, pp. 163-170

  2. Efecto de una metodología de aprendizaje cooperativo y otra individualista sobre la enseñanza de contenidos en una unidad didáctica de fútbol sala

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 425, pp. 19-36

2017

  1. Las edades en la cultura corporal: Representaciones en los libros de texto de educación física de Brasil

    Revista Brasileira de Educacao, Vol. 22, Núm. 71

2016

  1. The effects of induced variability in the performance on shot in soccer

    International Journal of Sports Science and Coaching, Vol. 11, Núm. 5, pp. 648-654

2012

  1. La relación de los hermanos kurt y ewald schindler con la danza terapia: Una revisión en la trayectoria de Liljan Espenak

    Fuentes documentales interdisciplinares para el estudio del patrimonio y la oralidad en España (Dos Acordes), pp. 471-482

  2. Pascual, Antón y Bato: los reporteros del siglo XVIII. El reflejo de una sociedad rural castellana a través de los textos de los villancicos

    Fuentes documentales interdisciplinares para el estudio del patrimonio y la oralidad en España (Dos Acordes), pp. 297-319