Publicacions en què col·labora amb Yen Air Caballero González (15)

2021

  1. Robots en la educación de la primera infancia: aprender a secuenciar acciones usando robots programables

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 24, Núm. 1, pp. 77-94

2020

  1. Fortaleciendo el pensamiento computacional y habilidades sociales mediante actividades de aprendizaje con robótica educativa en niveles escolares iniciales

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 58, pp. 117-142

  2. Fortaleciendo el pensamiento computacional y habilidades sociales mediante resolución de problemas con robótica educativa

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  3. ¿Aprender con robótica en Educación Primaria? Un medio de estimular el pensamiento computacional

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 21

2019

  1. Fortaleciendo habilidades de pensamiento computacional en Educación Infantil: Experiencia de aprendizaje mediante interfaces tangible y gráfica

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 133-150

  2. Robótica para desarrollar el pensamiento computacional en Educación Infantil

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 59, pp. 63-72

2018

  1. A robotics-based approach to foster programming skills and computational thinking: Pilot experience in the classroom of early childhood education

    ACM International Conference Proceeding Series

  2. Pensamiento computacional y robótica educativa: una propuesta de trabajo para el aula de infantil

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  3. Robótica como recurso educativo para la formación del pensamiento computacional en educación inicial

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  4. Robótica para fomentar el pensamiento computacional en etapas educativas tempranas

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación