DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2014

1. Analysis of rhizobial strains nodulating Phaseolus vulgaris from Hispaniola Island, a geographic bridge between Meso and South America and the first historical link with Europe

   Systematic and Applied Microbiology, Vol. 37, Núm. 2, pp. 149-156

2. Asociaciones de las leguminosas con bacterias

   Mol: boletín de la Sociedad de Ciencias de Galicia, Núm. 13, pp. 37-50

3. Asymmetry of Wigner's time delay in a small molecule

   Physical Review A - Atomic, Molecular, and Optical Physics, Vol. 89, Núm. 5

4. Autonomy during an interaction in problem solving with non routine problems in primary classrooms

   INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XVIII

5. Autonomía en la interacción en resolución de problemas no rutinarios en aulas de primaria

   Investigación en Educación Matemática XVIII

6. Bacterial endophytes inhabiting potato plants (Solanum tuberosum L.)

   Agricultural Research Updates (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 1-31

7. Caracterización de la noción de relación de equivalencia en manuales para la formación de maestros en España

   Investigación en Educación Matemática XVIII

8. Characterization of the notion of equivalence relationship in textbooks used in teachers instruction in Spain

   INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XVIII

9. Cohnella lupini sp. nov., an endophytic bacterium isolated from root nodules of Lupinus albus

   International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology, Vol. 64, Núm. PART 1, pp. 83-87

10. Comparing Results for a Global Metric from Analytical Perturbation Theory and a Numerical Code

    Springer Proceedings in Mathematics and Statistics

11. Dimensiones educativas del alumnado sobre los que inciden las salidas al medio natural según los profesores en formación de primaria y secundaria

    Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

12. Diseño de una experiencia con foros virtuales en un curso de matemáticas para ingenieros

    Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas (Junta de Castilla y León), pp. 399-406

13. El Dorado Contador (1594) y su influencia en el comercio de La Corona de Aragón con Flandes Renacentista

    Influencias italianas en la educación española e iberoamericana (FahrenHouse Ediciones), pp. 91-96

14. El concepto de serie numérica. Un estudio a través del modelo de Pirie y Kieren centrado en el mecanismo “folding back”

    Avances de investigación en educación matemática, Núm. 6, pp. 25-44

15. El dominó para aprender matemáticas

    Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas (Junta de Castilla y León), pp. 491-504

16. El dorado contador:: Análisis de una aritmética del siglo XVI

    Investigación en Educación Matemática XVIII

17. Emma Castelnuovo: construyendo las matemáticas en el aula

    Influencias italianas en la educación española e iberoamericana (FahrenHouse Ediciones), pp. 53-66

18. Enseñanza por proyectos: Una propuesta para la formación de maestros en educación estadística 71

    Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas (Junta de Castilla y León), pp. 71-88

19. Experimental designs for the Adair model

    Chemometrics and Intelligent Laboratory Systems, Vol. 138, pp. 133-141

20. Fontibacillus phaseoli sp. Nov. isolated from Phaseolus vulgaris nodules

    Antonie van Leeuwenhoek, International Journal of General and Molecular Microbiology, Vol. 105, Núm. 1, pp. 23-28