
José Antonio
Cordón García
Catedrático de Universidad
Publications (197)
2022
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Fuentes de información y métricas de la investigación: La búsqueda del documento en el contexto del acceso abierto
Pirámide
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La lectura (de libros) en la intemperie: sobre prácticas, métricas y prescripciones
Anuario ThinkEPI, Vol. 16, Vol. 1
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Publishing, books and reading: Spaces of authorship, visibility, and socialisation
El profesional de la información, Vol. 31, Núm. 2
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The socialization of reading and writing: fandom, networks and publishing visibility
Texto Livre, Vol. 16
2021
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Els mites de la lectura digital: cara i creu d’una pràctica emergent
Item: Revista de biblioteconomia i documentació, Núm. 71, pp. 6-19
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Las monografías científicas en el contexto de la ciencia abierta. El caso de la edición universitaria española
Sob a lente da ciência aberta: olhares de Portugal, Espanha e Brasil (Imprensa da Universidade de Coimbra), pp. 337-364
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Training in digital competencies for health professionals: systematic mapping (2015-2019)
El profesional de la información, Vol. 30, Núm. 2
2020
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Hacia una teoría del bestseller canónico: la constitución de un modelo estructural
Revista general de información y documentación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 149-165
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J. K. Rowling, la Covid-19 y el mundo de la edición
Anuario ThinkEPI, Vol. 14, Núm. 1
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La lectura digital: intelección, apropiación y contextos
Biblioteche oggi: Mensile di informazione aggiornamento dibattito, Vol. 6, Núm. 2, pp. 28-40
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Mediando en las turbulentas aguas del mundo digital: AppTK.es, un aliado para explorar nuevas lecturas para niños y jóvenes
Ecología y lecturas del agua: investigación interdisciplinar y transversal en didáctica de la lengua y la literatura (Universidad de Jaén), pp. 53-62
2019
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El autor como marca o las inestabilidades de la fama: el caso Rowling
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 18, Núm. 3, pp. 7-17
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El impacto de los contenidos digitales en los espacios físicos: el proyecto Nubeteca y la recuperación de la biblioteca como lugar de encuentro
Periférica: Revista para el análisis de la cultura y el territorio, Núm. 20, pp. 302-311
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Estrategias de los grandes grupos editoriales: desaparición de Círculo de Lectores y la Edición sí
Anuario ThinkEPI, Vol. 13, Núm. 1
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Evaluation of high school websites based on users: A perspective of usability and performance study
Journal of Information Technology Research, Vol. 12, Núm. 2, pp. 72-86
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Evolution of the visibility of scholarly monographs in the academic field
El profesional de la información, Vol. 28, Núm. 4
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Hacia un nuevo paradigma del libro y de la lectura: entre la resistencia y la innovación
Lectura, sociedad y redes: colaboración, visibilidad y recomendación en el sistema del libro (Marcial Pons), pp. 19-92
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La evolución de la lectura digital: modelos, dispositivos, aplicaciones y prácticas de lectura
Lectoescritura digital (Ministerio de Educación y Formación Profesional), pp. 7-17
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La lectura social: componentes teóricos y características estructurales de la lectoescritura digital en el espacio socializado
Lectura, sociedad y redes: colaboración, visibilidad y recomendación en el sistema del libro (Marcial Pons), pp. 93-140
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Lectura, sociedad y redes: colaboración, visibilidad y recomendación en el sistema del libro
coord.
Marcial Pons